Viešosios komunikacijos katedra

Doc. dr. Natalija MAŽEIKIENĖ

Socialinės gerovės fakulteto Socialinio darbo katedros docentė, Universiteto plėtros prorektorė

Tel.: 8 37 327967
El. paštas: n.mazeikiene@adm.vdu.lt

Mokslinių interesų kryptys: socialinių tyrimų epistemologija ir metodologija (kokybinių ir kiekybinių metodų derinimas), kritinė teorija (neomarsksistinė, feministinė, postmoderni kritika), socialinių tyrimų epistemologijos ir metodologijos feministinė perspektyva, lyčių studijos, pilietiškumo tyrimai, tarpkultūrinis ugdymas, ugdymo filosofija.

Dėstomi dalykai: "Tarptautinė ir tarpkultūrinė komunikacija", "Komunikacijos tyrimai: diskursai ir metodai'', ''Komunikacijos tyrimų metodologija", ''Projektų valdymas'', "Socialinės gerovės filosofija", "Ugdymo filosofija", "Tarpkultūrinis ugdymas".

Narystė organizacijose: tarptautinės asociacijos IARTEM (International Association for Research in Textbooks and Educational Media) tarybos narė.

Kita profesinė veikla: nuo 2008 m. - VDU plėtros prorektorė, VDU Senato narė; nuo 2008 m. - tarptautinio mokslinio žurnalo "E-Journal Research on Textbooks and Educational Media" redakcinės kolegijos narė, daugelio tarptautinių projektų dalyvė.

Publikacijos (1993-2009):

• Balčiūnienė I., Mažeikienė N. (2009). The Influence of Reflective Tools on Citizenship Development // Mike Horsley and Jim McCall (Eds.).  Peace, Democratization and Reconciliation in Textbooks and Educational Media. Ninth International Conference on Research on Textbooks and Educational Media, September 2007, Tonsberg, Norway, p. 44-56.

• Mažeikienė N. (2008). Empirical research and assessment of service-learning: at the crossroads of research objects, strategies and methods, Social Research (Socialiniai tyrimai), 2008, 1(11), p. 21-30.

• Mažeikienė N., Liukinevičienė L. (2008). Naujo feministinio diskurso ir lyčių studijų kalbos kūrimo praktikos ir scenarijai // Inter-studia humanitatis. Lyčių studijos ir tyrimai. ISSN 1822-1114. 2008, nr. 5. p. 96-111.Balčiūnienė I., Mažeikienė N. (2008). Benefits of service-learning: evaluations from students and communities, Social Research (Socialiniai tyrimai), 2008, 1(11), p. 53-66.

• Mažeikienė N., Liukinevičienė L., Šaparnienė D., Lukšytė J., Paulauskas S., Glosienė A., Rudžionienė J., Mozūraitė V. (2008). Informacinių gebėjimų ugdymas: mokomoji knyga. Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla, 2008. 399 p. ISBN 978-9986-38-884-5.

• Mažeikienė N. (Sud.) (2008). Kooperuotų studijų sociokultūrinė adaptacija Lietuvoje. Mokslo studija. Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla, 2008. 328 p. ISBN 978-9986-38-936-1.

• Mažeikienė N., Loher, D. (2008). Teacher's intercultural competence in mobility programmes, Socialiniai mokslai (Social Sciences), 2008, 2(60). p. 48-65.

• Mažeikienė N., Virgailaitė-Mečkauskaitė E. (2007). The Experience of Measurement and Assessment of Intercultural Competence in Education, Socialiniai mokslai (Social Sciences), 2007, 4(58), p. 70-82.

• Mažeikienė N., Zubilina O., Virgailaitė-Mečkauskaitė E., Ruškus J. (2008). Research competence for international collaboration in the process of higher education and labour market internationalization, Socialiniai mokslai (Social Sciences), 2008, 2(60). p. 66-80.

• Paulauskas S., Liukinevičienė L., Mažeikienė N. (2007). Informacinių gebėjimų ugdymo institucinių nuostatų tyrimas Šiaurės Lietuvos mokymosi įstaigose // Jaunųjų mokslininkų darbai. ISSN 1648-8776. 2007, nr. 5(16). p. 76-89.

• Balčiūnienė I., Mažeikienė N. (2006).  Citizenship and moral education in religious education textbooks // Bruillard Éric, Aamotsbakken Bente, Knudsen Susanne V. and Horsley Mike (Eds.) (2006). Caught in the Web or Lost in the Textbook? STEF, IARTEM IUFM de Basse-Normandie, Paris: Jouve, October 2006, p. 151-158. 

• Liukinevičienė L., Mažeikienė N. (2006). Anglų kalbos žodžių vertimo ir adaptavimo kitose kalbose patirtis rengiant lyčių sąvokų ir terminų žodyną Lietuvoje, Lyčių studijos ir tyrimai: teminis straipsnių rinkinys. [Nr.] 2. Šiauliai. ISBN 9986-38-690-X. p. 53-62.

• Mažeikienė N., Liukinevičienė L. (2006). Lyčių sąvokų ir terminų žodyno rengimas Lietuvoje: anglų kalbos žodžių vertimo ir adaptavimo kitose kalbose patirtis // Vārds un tā pētišanas aspekti: rakstu krājums. ISSN 1407-4737. 2006, 10, p. 216-227.

• Mažeikienė N. (2005). Machiavellianism in history textbooks: investigating the hidden curriculum // Has Past Passed?: Textbooks and Educational Media for the 21st Century. Stockholm: Stockholm Institute of Education Press. ISBN 978-91-7656-598-8. p. 140-148.

• Ruškus J., Mažeikienė N., Blinstrubas A., Balčiūnas S. (2005). Prekybos moterimis ir prostitucijos aukų reabilitacija ir reintegracija: taikomojo mokslo leidinys. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2005. 158 p. ISBN 9986-38-590-3.

• Ruškus J., Mažeikienė N. (2005). Prekybos moterimis ir prostitucijos aukų reabilitacija ir reintegracija Lietuvoje : situacijos analizė ir galimybių modeliavimas, Socialinis darbas: mokslo darbai. ISSN 1648-4789. 2005, nr. 4(2). p. 100-112.

• Budvytytė-Gudienė A., Mažeikienė N. (2005). Tarpkultūrinė verslo komunikacija [elektroninis išteklius]: mokomoji knyga. Šiauliai: Šiaulių universiteto leidykla, 2005. 160 p. ISBN 9986-38-628-4.

• Mažeikienė N. (2004). Gender differences in Machiavellian art of manipulation, Socialiniai mokslai (Social Sciences), 2004, 1(43). p. 38-45.

• Ruškus J., Mažeikienė N., Šidlauskienė V., Balčiūnas S. (2004). Women's Professional Competitiveness and Employability: Current Psycho-social Situation in Lithuania, Socialiniai mokslai (Social Sciences), 2004, 1(43). p. 54-64.

• Būdvytytė A., Mažeikienė N. (2004). Осмысливая гендерную позиционность языкового субьекта : тело и сексуальность во фразеологизмах , Sabiedrība un kultūra : rakstu krājums. ISSN 1407-6918. 6 (2004). p. 281-289.

• Mazeikiene, N. (2003). Epistemological Similarities of Intercultural and Feminist Approaches. In: E.Furch (Hrsg.) C.A.N.E. Cultural Awareness in Europe. Auseinandersetzung mit kultureller Diversitaet in Europe. A Reflection of Cultural Diversity in Europe. Wien: Lernen mit Pfiff , p.128-142.

• Mažeikienė N. (2002). Nematomojo ugdymo rezultatų diagnostika: makiavelistinių jaunimo nuostatų matavimo patirtis. Pedagogika, 2002, nr.61, p. 144-150.

• Mažeikienė N., Merkys G. (2002). The role of youth’s authoritarian attitudes measurement investigating the hidden curriculum. Socialiniai mokslai, 2002, nr. 5(37), p. 88-96.

• Mažeikienė N., Merkys G. (2002). Makiavelizmo skalės, kaip ugdymo diagnostikos instrumento, transkultūrinės validacijos patirtis. Tiltai: humanitariniai ir socialiniai mokslai, 2002, nr.1(18), p. 1-10.

• Mažeikienė N., Merkys G. (2001). Makiavelizmo skalės, kaip socializacijos diagnostikos instrumento, transkultūrinio tinkamumo kontrolė. Socialiniai mokslai, 2001, nr. 3(29), p. 7-16.

• Mažeikienė N. (2001). Moters/lyties tyrinėjimai: nauja socialinių tyrimų kryptis ir metodologinė perspektyva. Lytiškumas ir švietimas: pažiūrų, stereotipų ir ugdymo turinio tyrimai. Vilnius: Moterų informacijos centras, 2001, p. 8-16.

• Mažeikienė N. (2001). Socializacijos ir ugdymo diagnostikos instrumentų kultūrinis perkeliamumas: makiavelizmo ir autoritarizmo matavimo aspektas. Daktaro disertacija: socialiniai mokslai, edukologija (S 07). Šiaulių universitetas.

• Mažeikienė N. (2000). Makiavelizmas kaip psichologinis reiškinys ir edukacinės diagnostikos objektas. Socialiniai mokslai, 2000, nr. 1(22), p. 62-68.

• Mažeikienė N. (2000). Kiekybinių ir kokybinių metodų derinimas kuriant lytiškai nešališką socialinių mokslų metodologiją. Lyčių skirtumai švietimo sistemoje: teminis rinkinys. Vilnius: Moterų informacijos centras, 2000, p. 33-48.

• Mažeikienė, N (1996). Moters kaip Kito įteisinimo problema. Feminizmas ir literatūra. Vilniaus Universiteto leidykla, p. 14-23.